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未完成的书单 2023





《非暴力沟通》

《非暴力沟通》有两点受益匪浅,其一:就事论事,减少情绪化。注意区分主观判断和客观事实。有人说,他可以过滤掉情绪化的词,但我很难做到。我可以在不那么情绪化的场景中不首先情绪化,但我还是容易被带情绪化,即使不表现出来情绪化,内心也有波澜。其二,注意了解对方的诉求,在合作中,可以直截了当地说,利益诉求是什么,然后看彼此是否接受。

《领导梯队》

  1. 最重要的是四个字「躬身入局」,我不想在这里引用成语词典去冠冕堂皇地解释,也不想谈谁谁谁混日子、谁谁谁搞 PUA、谁谁谁圆滑无比,我只想举个例子。两个人挑着满满的一旦谷子在同一条田埂上相向而行,田埂很窄,他们俩担着谷子不能侧身而过,此时,你看到了会怎么做?合格的员工怎么做?跳进田里,接过一人的担子,让其中一人侧身而过,然后将担子还给那个人。一个合格的员工,甚至包含 CEO 都应该躬身入局。躬身入局与事必躬亲不同,前者提供帮助,后者替而代之。

  2. 作为管理者,定目标,向上管理,抓细节执行,处理横向团队甩锅行为,处理争端。除了产出以外,个人性格、目标导向、志同道合、态度认真、执行有魄力、责任担当不甩锅,你需要在低级别的时候就掌握大部分高级别员工的能力,否则,德才不配位,登高易跌重。

  3. 你人生中会接触到各种各样的领导,你要珍惜这样的机会,去观察不同的领导,看他们的格局,并在不同的领导下工作,学习和成长,保持自己的底线,如果实在不行就换一家。需要足够的时间去适应和深度了解上级和同事,部门环境,以及在这样的环境下工作和成长。职业生涯中会接触到各种各样的领导,大多很操蛋,有的很优秀,遇到良人是个小概率事件,那么如何处理和领导的关系非常重要。最关键的是摆正心态,你想啊,如果用《领导梯队》作为一面镜子去照每个领导,符合的领导早就身居高位了,越低级别的越是素养不高,如何与小人相处,与能力不匹配的人相处,这其实是一门学问。如果能处理好和小人的关系,不同流合污,保持初心,经过这一番心智的磨练,会收获很多。

  4. 有意思的类比,四则混合运算和团队组织管理有关系,括号的边界对应职责的边界,括号内的元素对应团队成员,成员之间的关系可能是加、也可能是减,还可能是除。括号与括号代表团队与团队,类似成员关系,团队之间也可能是加、减、乘、除的关系。

  5. 做算法工程师离不开 Python/C++,做架构师离不开 Java,夏华夏老师是从架构师做到首席数据科学家,如果能够将技术迁移到管理上,并且成功那么就可以跨越一个台阶。

  6. 我们花大量的时间分析一个行业,分析用户的行为,分析社会的变化,发现存在幂律分布的规律。如果这个规律跟当前主流看法不一样,我们并不关注主流看法,而会坚定把我们发现的规律在企业管理、产品技术之中应用,把这个能量最大化。

  7. 我们所有人在学校读书的时候,每个专业都很难,要学得很好,这固然很重要,但是这个社会最稀缺的人才是什么?是 「T 型人才」而后是「TT 型人才」。当一个人在两个领域里面有认知的时候,他产生的威力不只是 1+1,而是 1 后面加个 0。

  8. 如果非要说什么是核心竞争力,可能快速学习能力是核心竞争力,这样的核心竞争力,让你不局限在某一个特定的领域,使得你长期不断进步,当需要新的能力的时候,能够抓住新的机会。

  9. 2020 年目前读过最有价值的书是《领导梯队》 小到一个临时需求,都要思考给业务方带来多少价值,给项目本身带来多少价值,给公司带来多少价值,给自己带来多少价值,心里要时刻估算 ROI。《领导梯队》首先明确定义了不同层级的人应当做哪些事,其次,让下层员工理解上层管理者的决策和行动。 上层管理者是下层员工的资源,其实,反之,亦然。管理者的贡献是靠团队来实现的!

  10. 不在其位,难谋其政,向上沟通和管理的目的是理解和执行!

2023 年

  • 李佐军《供给侧改革:改什么、怎么改》
  • 贾康《供给侧改革:理论、实践和思考》
  • 芭芭拉 · 明托《金字塔原理》上、下册
  • 彼得 · 德鲁克《管理的实践》
  • 拉姆 · 查兰 / 斯蒂芬 · 德罗特《领导梯队:全面打造领导力驱动型公司》
  • 王 辉《组织中的领导行为》
  • 史蒂芬 · 柯维《高效能人士的七个习惯》
  • 史蒂芬 · 柯维《高效能人士的第八个习惯》
  • 陈丹青 《退步集》
  • 陈丹青 《纽约琐记》
  • 马歇尔 · 卢森堡《非暴力沟通》
  • 老 舍 《骆驼祥子》
  • 沈从文《边城》
  • 杨建飞《文森特 · 梵高》和《克劳德 · 莫内》画册各一本 173
  • 张冬《英国国家美术馆:不列颠的宝藏》620
  • 吴南星《三家村札记》邓拓、吴晗、廖沫沙
  • 兰小欢《置身事内》
  • 高 华 《在历史的风陵渡口》
  • 高 华 《红太阳是怎样升起来的》

统计、文学、历史、美术课程和人文综艺

  • Stats 253: Analysis of Spatial and Temporal Data
  • 许子东《中国现代文学》课程 1 遍
  • 高 华 《中华人民共和国国史》课程 20 遍
  • 陈丹青《局部》课程 2 遍
  • 窦文涛、许子东、马家辉等《锵锵三人行》
  • 窦文涛、许子东、马家辉、马未都、梁文道等《圆桌派》
  • 窦文涛、许子东、徐累等《锵锵行天下》